Wereldoorlog als kweekvijver voor de Nederlandse Democratisering: de versnelde democratisering door het zakenkabinet Cort van der Linden

Wereldoorlog als kweekvijver voor de Nederlandse Democratisering: de versnelde democratisering door het zakenkabinet Cort van der Linden De grondwetswijzing van 1917 is een omslagpunt binnen de Nederlandse politieke geschiedenis.[1] De grondwetswijzing betekende de realisatie van een langgekoesterde wens van onder andere de Sociaal Democratische Arbeiderspartij (SDAP), namelijk het algemeen mannenkiesrecht. Niet alleen de SDAP maar…

Eternally Trending: Real-time web als onthoud-vergeet mechanisme binnen de digitale afspiegeling van het cultureel geheugen

Eternally Trending: Real-time web als onthoud-vergeet mechanisme binnen de digitale afspiegeling van het cultureel geheugen  In het afgelopen decennium is er veel geschreven over de intrinsieke verbintenis tussen cultuur en geheugen.[1] Het begrip cultureel geheugen is uit dit discours geboren. Cultureel geheugen is omschreven als de manier waarop een samenleving zichzelf definieert.[2] Dit geheugen is…

Het schip of het anker: digital history als publiekshistorisch medium, middel of inflatie van het historisch onderzoek

Het schip of het anker: digital history als publiekshistorisch medium, middel of inflatie van het historisch onderzoek Geschiedenis als wetenschappelijk onderzoeksgebied heeft sinds de twintigste eeuw voor de vragen gestaan: ‘wat is het maatschappelijk belang van geschiedenis als onderzoeksgebied? Welke functie vervullen historici binnen de maatschappij? Zijn historici niet alleen bezig om voor elkaar te…

Achilleshiel: beginnende docenten en onderwijskwaliteit

Achilleshiel: beginnende docenten en onderwijskwaliteit Docenten zijn voorvechters van goede leerresultaten. Elke dag weer staan ze in de startblokken om zoveel mogelijk leerpotentie uit leerlingen te halen. Dit valt alleen te behalen als de kwaliteit van het onderwijzen ook wordt verbeterd. Docenten moeten een basiskennis hebben van leervaardigheden en vaardigheden an sich. Er is basiskennis…

De toekomst van het verleden: een visie op de lespraktijk van het vak geschiedenis

De toekomst van het verleden: een visie op de lespraktijk van het vak geschiedenis Een goed opgezette geschiedenisles bestaat uit een aantal didactische keuzes. Deze keuzes moeten structuur aanbrengen in de lesstof dat centraal staat in het eindexamenprogramma voor vwo en havo.[1] Eén van de belangrijkste onderdelen van dit eindexamenprogramma is het vermogen om historisch…

Taalbegrip van het verleden: een onderzoek naar het gebruik van historische begrippen door geschiedenis docenten

Taalbegrip van het verleden: een onderzoek naar het gebruik van historische begrippen door geschiedenis docenten Auteurs: J.T. Hoekstra, MA en M. de Veen, MA In de nacht van 24 oktober 2016 werd het beeld van VOC-medewerker Jan Pieterszoon Coen in Hoorn beklad. In felrode graffiti werd duidelijk gemaakt dat het hier volgens de actiegroep De…