In eerste instantie is de website tot stand gekomen min of meer als hulpmiddel voor leerlingen. Als het na vijven was kreeg ik vaak nog mailtjes van leerlingen: ‘of ik nog een keer kon uitleggen wat met een bepaalde historische vaardigheid bedoeld werd’. Door hulp op maat pagina’s te maken, scheelde mij dat werk en konden collega’s die met hetzelfde probleem zaten de pagina’s ook gebruiken. Van daaruit is dit project steeds groter geworden. Geschiedenis Vandaag probeert dan ook het vak geschiedenis toegankelijk te maken voor zowel leerlingen als docenten. Al het materiaal kan dan ook vrijelijk gebruikt worden voor onderwijs doeleinden. Er is geprobeerd de website zo zorgvuldig mogelijk in elkaar te zetten, door gebruik te maken van didactisch en wetenschappelijk verantwoorde methoden. Desondanks kan er her en der een foutje voor komen. Als je mij hiervan op de hoogte stelt, doe ik er alles aan deze foutjes zo snel mogelijk te corrigeren.
J. Hoekstra
